全面推進創(chuàng)文提質升級！龍湖教育系統(tǒng)進行創(chuàng)文工作再動員

?????????????????????????????????????????????????????????資料來源：區(qū)教育局辦公室

7月6日上午，龍湖區(qū)召開全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作推進會，通報市2019年第一批次第一輪創(chuàng)文對標創(chuàng)建學校專項評比情況，要求各校嚴格對標對表，強責任抓落實促整改，以更堅強的決心、更有力的舉措，齊心協(xié)力推動全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)文提質升級。

區(qū)委常委、區(qū)政府黨組副書記孫健文專門參會并提出工作要求。局班子成員、各股室負責人，林百欣科技中專，外砂、新溪教育指導組負責人，各集團總校（園）長、各中小學校長參加了會議。

會上，局黨委委員、副局長謝芳通報了轄區(qū)學校在全市第一批次第一輪創(chuàng)文對標創(chuàng)建學校專項評比情況。4月份市第一批次第一輪創(chuàng)文對標創(chuàng)建學校專項評比中，龍湖區(qū)88所學校評比結果盡管在該批次中總分排名第一，但成績?nèi)圆槐M人意，進入全市前10名的學校只有3所，部分學校拖了區(qū)平均分的后腿。特別是對比第二批次第一輪的澄海，仍存在較大差距。區(qū)委主要領導高度重視并專門作出指示，落實教育系統(tǒng)制定校園對標創(chuàng)建提升攻堅方案，聚焦重點任務、突出問題導向、明確責任目標，抓好整改落實，全面推動我區(qū)學校創(chuàng)文工作提質升級。

隨后，鷗上小學、漁洲中學、翠英中學等三所在市第一批次第一輪創(chuàng)文對標評比中名次靠后的學校負責人在會上當場作表態(tài)性發(fā)言，虛心接受批評，進行深刻檢討。發(fā)言者表示，下一步將認真吸取教訓，深刻反思，查漏補缺，進一步強化工作措施，進一步壓實責任擔當，力爭在9月份市下一輪創(chuàng)文對標評比中取得好成績，不拖全區(qū)創(chuàng)文工作后腿。

龍湖區(qū)委、區(qū)政府高度重視創(chuàng)文工作，區(qū)委常委、區(qū)政府黨組副書記孫健文親自參加會議，對我區(qū)教育系統(tǒng)教育系統(tǒng)創(chuàng)文工作進行了詳細分析，指出本輪評比體現(xiàn)出來的幾個特點：成績與學校重視程度相吻合、農(nóng)村片學校得分普遍比城區(qū)片高、各校環(huán)境資料兩大專項得分不均衡、小學得分普遍高于中學、公辦學校得分普遍高于民辦學校等。

針對這些情況，孫常委提出了幾點工作要求：

一要提高政治站位，把創(chuàng)文工作作為學校頭等大事抓好抓落實。學校工作的核心是為國家培養(yǎng)人才，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀的人才，落實文明創(chuàng)建、提升育人水平是當前的要務。此外，創(chuàng)文是“開卷考試”，區(qū)教育系統(tǒng)一定要拿高分。

二要高規(guī)格嚴要求落實好學校對標創(chuàng)建工作。要貫徹區(qū)委部署，動真格、出實招，趕超進位、爭先領先，全面落實區(qū)委創(chuàng)文目標任務。要求局創(chuàng)文辦每月開展一次專項檢查并細化分析總結，評比落后的學校將常態(tài)化進行表態(tài)發(fā)言，直到全區(qū)所有公民辦學校得分都達到創(chuàng)文指標要求為止。

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