教研互動 優(yōu)質共享|深圳寶安中學第二外國語學校赴汕頭市龍湖區(qū)詒銘小學開展結對幫扶交流活動

　　為貫徹落實《廣東省全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區(qū)基礎教育高質量發(fā)展實施辦法》，推進寶安區(qū)與龍湖區(qū)基礎教育結對幫扶各項工作，10月18日，深圳寶安中學第二外國語學校副校長陳彩麗帶隊，赴汕頭市龍湖區(qū)詒銘小學開展結對幫扶交流活動。龍湖區(qū)教育局副局長林輝平，金珠小學教育集團總校長、結對學校雙方部分行政領導及教師代表參加了活動。

　　寶安中學第二外國語學校來汕教師一行首先參觀了對口幫扶學校詒銘小學，并聽取詒銘小學王健偉校長關于辦學理念和辦學情況的匯報，對學校的校園環(huán)境、配套設施等硬件建設和特色校園、書香校園的創(chuàng)建工作表示贊賞。

　　本著教研互動、優(yōu)質共享的幫扶原則，深圳寶安中學第二外國語學校帶來了三節(jié)高質量示范公開課，并在兩地同步展開，拉開了結對幫扶雙師同步課堂活動的序幕。

　　陳玉姣老師精彩絕倫的語文公開課備受詒銘學子喜歡；孔維煥老師展示的數學公開課由淺入深，讓學生感受不一樣的教學理念與教學方法；鄭靈靈老師的科學公開課更是讓學生完全沉浸在科學知識的海洋中。課后，三名授課教師與詒銘小學各學科教研組開展了教學教研交流活動。

　　隨后，在詒銘小學舉行了座談會。王健偉校長向蒞校指導的領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝兩地領導搭建的平臺，感謝寶中二外送來豐富而寶貴的教育資源。同時表示，詒銘小學將上下一心，高度重視，珍惜這次得之不易的結對幫扶機會，不斷學習、總結和提升，以新發(fā)展理念和高質量要求為導向，乘勢而為、有為而上，深入挖掘校園文化內涵，創(chuàng)新教育發(fā)展新模式，讓學校各個方面得到全面提升。

　　陳彩麗副校長表示，此次帶隊來到龍湖區(qū)詒銘小學，為兩校結對幫扶打響了第一炮，希望今后兩校攜手共進，一起向未來！下來，寶中二外將與詒銘小學手拉手、心連心，開創(chuàng)結對幫扶發(fā)展新局面；廣撒網、多撈魚，在教育教學各方面各維度打造結對幫扶學習共同體；做實事、求實效，不負眾望，結出碩果累累。在這場雙向扶持、雙向奔赴的活動中，真正實現“詒寶”共贏。

　　龍湖區(qū)金珠小學教育集團林耀強總校長表示，深圳寶安區(qū)是改革開放的前沿，教育理念引領時代發(fā)展，教育質量走在全國前列。金珠小學教育集團將借此契機，借鑒寶貴經驗，學習先進理念，不斷提升集團教育教學質量。

　　林輝平副局長對寶安區(qū)以及寶中二外的幫扶指導表示誠摯謝意，并指出本次結對幫扶工作得到兩地教育部門以及各級領導的高度重視，希望詒銘小學能夠珍惜機會，搶抓機遇，通過這五年期限的幫扶，努力推進基礎教育高質量發(fā)展，使自身成為農村教育的樣板學校。同時強調，要通過結對幫扶，深化情誼，密切往來，學習先進的教育理念和做法，從而形成優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的大好局面，為擦亮兩地教育牌子、推動我區(qū)基礎教育深化改革高質量發(fā)展作出貢獻！

　　交流會上，陳彩麗代表深圳寶安中學第二外國語學校向詒銘小學捐贈教學物品一批，詒銘小學也回贈了紀念品。隨后，雙方領導為三位開展示范課的老師頒發(fā)授課證書。

　　下來，詒銘小學將深入貫徹落實結對幫扶工作部署，對接寶中二外先進的教育理念、教學方法和管理模式，打造富有特色的校園文化，凸顯辦學特色成果，力爭得到更全面的發(fā)展，為龍湖區(qū)基礎教育高質量發(fā)展貢獻力量。