資料來源：龍湖教育

　　寒假期間，來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情既限制了廣大學生的活動空間，也給廣大人民群眾和師生帶來了負面情緒。

　　“疫情就是命令”。龍湖教育局積極響應市委市政府、區(qū)委區(qū)政府和上級教育部門工作號召，推出疫情防控“1234”（一張網(wǎng)絡：落實網(wǎng)格化管理，建立區(qū)局、學校、年級、班級四級工作網(wǎng)絡。二手準備：制定正常開學的應急預案，做好如期開學的準備；制定延遲開學的教學支持方案，做好暫緩開學的準備。三類人群：重點排查留在湖北人員、從湖北回汕人員、接觸過湖北來汕未滿14天人員。四個必須：必須一校一方案、一日一排查、一日一上報、重點人群一人一檔案）舉措之后，為了積極預防、減緩新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以及延緩開學對同學們的負面影響，又從全區(qū)1066名專兼職心理健康教師中挑選了12名專業(yè)骨干組成“龍湖區(qū)中小學心理健康援助小組”，在疫情防控期間為廣大學生開展“線上”心理健康輔導。

　　2月5日，“龍湖區(qū)中小學心理健康援助小組”率先在廣東第二師范學院龍湖附屬中學打響了防疫期間網(wǎng)絡心理健康服務第一槍。心理健康援助小組的老師們借助電話和Q Q平臺，即日起為該校學生提供與疫情防控期間相關的心理健康服務。該活動一經(jīng)推出，迅即得到廣大師生的熱烈歡迎，反響巨大，目前已有多位同學預約咨詢。

　　去年12月，廣二師龍湖附中的沈素莉老師（左二)代表龍湖區(qū)在第三屆廣東省中小學心理教師專業(yè)能力大賽決賽中獲得初中組綜合二等獎。

　　據(jù)悉：龍湖區(qū)教育局為做好疫情防控延遲開學期間網(wǎng)絡學習工作，還專門開設了心理健康網(wǎng)絡課程。時下，各校（園）正著手準備和有計劃推進中。目前，全系統(tǒng)共有專兼職心理教師1066名。其中：心理專業(yè)畢業(yè)22人，持有國家心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證17人；區(qū)內中小學持有心理健康教育師資持A、B、C證2271人，二級心理咨詢師和心理咨詢師4人；還有廣東省中小學心理健康教育C證培訓授課教師1人，并有17名教師被評為“汕頭市優(yōu)秀心理健康教育教師”。