龍湖區(qū)教育系統(tǒng)召開文明校園創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

　　為進一步提升文明校園創(chuàng)建工作水平和質(zhì)量，6月30日下午，龍湖區(qū)教育系統(tǒng)召開文明校園創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。局分管領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建辦有關(guān)同志，區(qū)教育發(fā)展中心負責創(chuàng)建工作同志，各教育集團總校、各中小學校分管文明創(chuàng)建工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加會議。

　　會議為我區(qū)在第三屆汕頭市文明校園評選中獲得“汕頭市文明校園”稱號的學校代表頒發(fā)了榮譽證書和牌匾。近年來，在區(qū)委區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生員工的不懈努力下，龍湖區(qū)教育系統(tǒng)的文明校園創(chuàng)建工作取得了良好的成績。目前，區(qū)內(nèi)擁有國家級文明校園1所，國家級先進單位1所，省級文明校園3所，市級文明校園38所，區(qū)級文明校園已實現(xiàn)全覆蓋。

　　會上，創(chuàng)建辦有關(guān)同志詳細解讀《汕頭市中小學文明校園創(chuàng)建操作手冊（2022年版）》的有關(guān)內(nèi)容，進一步明確了創(chuàng)建工作督查標準，讓各校人員學深學透業(yè)務(wù)工作。

　　會議針對3、4月份局創(chuàng)建辦開展的全區(qū)中小學校文明校園創(chuàng)建督查工作進行分析，指出該次對標評比中資料審核、實地考察和未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)查問卷三大板塊的存在問題，強調(diào)要對照最新調(diào)整的《操作手冊》，圍繞“六個好”創(chuàng)建標準對標進行檢查，立行立改，全面提升龍湖區(qū)文明校園創(chuàng)建工作水平，齊心協(xié)力把龍湖區(qū)教育系統(tǒng)文明校園創(chuàng)建工作做實做優(yōu)做好。

　　會議對文明校園創(chuàng)建工作提出三點要求：一是要認真學習，對標創(chuàng)建，要堅持問題導(dǎo)向，制定切實有效的整改措施，利用暑假期間查漏補缺，逐一落實，做細做實做優(yōu)，高質(zhì)量完成創(chuàng)建標準；二是要細化任務(wù)，責任到人，要對照《操作手冊》的標準和要求，制定各校2022年創(chuàng)建文明校園工作方案，把創(chuàng)建工作任務(wù)分解落實到具體部門、具體人，壓實工作責任；三是要強化督查，確保實效，各教育集團總校文明創(chuàng)建督查工作小組要加強對成員校的檢查督查，及時將督查中發(fā)現(xiàn)的各類創(chuàng)建存在問題形成書面總結(jié)材料，區(qū)教育局將對各集團提交的督查結(jié)果進行復(fù)核，進一步強化整改落實，推動各校文明創(chuàng)建工作積極有序開展。