以下文章轉(zhuǎn)載自公眾號(hào)“龍湖青年”。
為深化廣東鄉(xiāng)村青少年健康成長(zhǎng)“兩幫兩促”行動(dòng)，發(fā)揮龍湖區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心作用，促進(jìn)書香龍湖、文明龍湖建設(shè)，同時(shí)鼓勵(lì)廣大青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐，豐富轄區(qū)少年兒童的課余生活，引導(dǎo)他們?cè)谥驹阜?wù)中提升、在實(shí)踐中成長(zhǎng)，由龍湖區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、龍湖區(qū)文明辦、團(tuán)龍湖區(qū)委、龍湖區(qū)圖書館、保利灣區(qū)投資發(fā)展有限公司聯(lián)合舉辦的“我當(dāng)小館長(zhǎng) 書香伴成長(zhǎng)”寒假公益活動(dòng)，吸引了來自全區(qū)15所學(xué)校的29名“小候鳥”參加。
此次活動(dòng)不僅為龍湖區(qū)青少年提供了一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，他們轉(zhuǎn)變自身角色，從圖書館的訪客轉(zhuǎn)變?yōu)閳D書館的管理者，以“小館長(zhǎng)”的身份為讀者提供服務(wù)。
△“小館長(zhǎng)”代表陳鋅杭同學(xué)分享心得體會(huì)
主辦方根據(jù)“小館長(zhǎng)”們的服務(wù)表現(xiàn)和作品內(nèi)容，設(shè)置“最佳志愿服務(wù)小館長(zhǎng)”、“最佳管理建議小館長(zhǎng)”、“最佳閱讀推廣小館長(zhǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
△“最佳志愿服務(wù)小館長(zhǎng)”
△“最佳管理建議小館長(zhǎng)”
△“最佳閱讀推廣小館長(zhǎng)”
小館長(zhǎng)們進(jìn)行志愿服務(wù)后，填寫“保利心愿卡”，由活動(dòng)主辦方助力實(shí)現(xiàn)“小館長(zhǎng)”們的小小心愿。一起來看看他們的心愿書籍吧！
△書寫活動(dòng)心得，填寫“保利微心愿”
△頒發(fā)“小館長(zhǎng)”結(jié)業(yè)證書與“保利微心愿”書籍
△小館長(zhǎng)們的“保利微心愿”展示
活動(dòng)期間，“小館長(zhǎng)”們堅(jiān)守崗位，以主人公的身份去了解圖書館，用溫暖的志愿服務(wù)驅(qū)散冬日的寒冷，為廣大讀者帶來賓至如歸的體驗(yàn)。在圖書館工作人員的悉心指導(dǎo)下，“小館長(zhǎng)”們進(jìn)行了一系列的志愿服務(wù)，減輕了圖書館工作人員的工作壓力，受到圖書館一眾讀者的廣泛贊譽(yù)。
△“小館長(zhǎng)”認(rèn)真聽講，了解工作內(nèi)容
△一起打掃清潔，營(yíng)造良好閱讀環(huán)境
△圖書全方位消毒，保障健康安全
△分類歸納上架，把圖書送回家
△整理編號(hào)蓋章，展示最新報(bào)刊
“小館長(zhǎng)”們?cè)诔錾瓿筛黜?xiàng)工作的同時(shí)，還紛紛拿起書架上的書籍，走進(jìn)作者筆下的世界，領(lǐng)略字詞句中散發(fā)的魅力。通過閱讀《絲綢之路：一部全新的世界史》《紅樓夢(mèng)》等著作，“小館長(zhǎng)”們?cè)诤棋臅＠锷钊肓私庠催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感；在閱讀《百科全書》《科學(xué)探索者》等科普書籍的過程中，“小館長(zhǎng)”們開闊視野，培養(yǎng)探索精神……正如結(jié)業(yè)儀式上“小館長(zhǎng)”代表陳鋅杭所說，期待在書海中汲取更多的知識(shí)，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。
龍湖區(qū)2024年“我在新時(shí)代文明實(shí)踐中心過寒假——我當(dāng)小館長(zhǎng) 書香伴成長(zhǎng)”寒假公益活動(dòng)以活動(dòng)激發(fā)閱讀興趣，以志愿樹立文明之風(fēng)，在營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍的同時(shí)，也在潛移默化中推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播，進(jìn)一步筑牢文化自信之基，為書香龍湖、文明龍湖建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
